Подробности

Создано: 12.04.2023 12:38

Просмотров: 7954

Коробочные решения проекта «Здоровьесберегающая школа»

Компонент 1: Наличие локальных актов по здоровьесбережению

1.1 Приказ о внедрении модели «Здоровьесберегающая школа»  pdf СКАЧАТЬ (3.55 MB)

1.2 Стандартная операционная процедура «Внедрение модели «Здоровьесберегающая школа»  document СКАЧАТЬ (468 KB)

1.3 Стандартная операционная процедура «Реализация модели «Здоровьесберегающая школа»  archive СКАЧАТЬ (15.92 MB)

1.4 Стандартная операционная процедура «Проведение мониторинга социально-психологических, педагогических и физических показателей здоровья обучающихся»  document СКАЧАТЬ (316 KB)

1.5 Стандартная операционная процедура «Реализация индивидуального здоровьесберегающего маршрута обучающегося»  document СКАЧАТЬ (394 KB)

1.6 Договор о сотрудничестве с региональным многопрофильным центром здоровьесбережения в системе образования при ОГБУ ДПО КИРО  document СКАЧАТЬ (31 KB)

1.7 Договор о сетевом взаимодействии с организациями дополнительного образования по реализации дополнительных образовательных программ физкультурно-оздоровительной направленности  document СКАЧАТЬ (23 KB)

1.8 Договор о межведомственном взаимодействии с физкультурно-оздоровительными комплексами  document СКАЧАТЬ (26 KB)

1.9 Положение об индивидуальном здоровьесберегающем маршруте обучающегося  pdf СКАЧАТЬ (2.00 MB)

1.10 Положение о мониторинге социально-психологических, педагогических и физических показателей здоровья обучающихся  archive СКАЧАТЬ (2.16 MB)

1.12 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»  pdf СКАЧАТЬ (861 KB)

1.13 Приказы и распоряжения по организации охраны здоровья обучающихся в соответствии со ст. 41 ФЗ от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»  archive СКАЧАТЬ (15.92 MB)

1.14 Чек-лист самодиагностики здоровьесберегающей деятельности  document СКАЧАТЬ (54 KB)

1.15 Информационная справка о здоровьесберегающей деятельности в ОО  document СКАЧАТЬ (52 KB)

1.16 План-график развития условий, обеспечивающих здоровьесберегающую деятельность в ОО  document СКАЧАТЬ (291 KB)

Компонент 2: Развитие инфраструктуры здоровьесбережения, окружающей среды, озеленение пришкольных территорий

2.1 Лицензированный медицинский кабинет  archive СКАЧАТЬ (915 KB)

2.2 Помещения для горячего питания  archive СКАЧАТЬ (1.14 MB)

2.3 Зоны для занятий физкультурой и спортом в помещении, на свежем воздухе  document СКАЧАТЬ (3.33 MB)

2.4 Зоны для активного досуга, для тихого досуга и занятий творчеством  document СКАЧАТЬ (18 KB)

2.5 Помещения для психологической разгрузки, «Досуговая комната»  document СКАЧАТЬ (12 KB)

2.6 Наличие оборудования для организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения  document СКАЧАТЬ (12 KB)

Компонент 3: Создание благоприятной психологической атмосферы

3.1 Оценка деятельности психологической службы ОО и качества оказания психологической помощи педагогами-психологами ОО всем участникам образовательных отношений  archive СКАЧАТЬ (1.19 MB)

3.2 Материалы психологической диагностики, консультирования, коррекционно-развивающей работы с обучающимися, психологического просвещения субъектов образовательного процесса, организации психологической профилактики  archive СКАЧАТЬ (926 KB)

3.3 Материалы оказания психолого-педагогической помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации  document СКАЧАТЬ (12 KB)

3.4 Материалы психологической экспертизы (оценки) комфортности и безопасности образовательной среды в ОО  document СКАЧАТЬ (12 KB)

3.5 Материалы психолого-педагогического и методического сопровождения реализации основных и дополнительных образовательных программ  document СКАЧАТЬ (12 KB)

3.6 Методические материалы для заседаний психолого-педагогического консилиума с рассмотрением вопросов здоровьесбережения  document СКАЧАТЬ (12 KB)

Компонент 4: Индивидуализация занятий физической культурой.

4.1. Рабочие программы по адаптивной физической культуре для обучающихся различных нозологических групп  document СКАЧАТЬ (12 KB)

4.2  Программы выявление, развитие  и поддержки одаренных детей  document СКАЧАТЬ (12 KB)

Компонент 6: Выполнение санитарных норм и требований.

6.1 Навигатор дополнительного образования  document СКАЧАТЬ (12 KB)

Компонент 7: Динамические (игровые) перемены и физкультурные паузы.

7.1 Методические рекомендации по проведению динамических (игровых) перемен и физкультурных пауз в режиме учебного дня общеобразовательных организаций  ФГБУ «Федеральный центр организационно-методического обеспечения физического воспитания»  pdf СКАЧАТЬ (103 KB)

Компонент 8: Популяризация ЗОЖ.

8.1 Перечень информационных и агитационных материалов по вопросам здоровьесбережения  document СКАЧАТЬ (25 KB)

8.2 Банк методических материалов специалистов ОО  document СКАЧАТЬ (12 KB)

8.3 Перечень мероприятий по здоровьесберегающей тематике для  обучающихся (просветительские встречи со спортсменами, информационные интенсивы, мастер-классы и т.д.)  document СКАЧАТЬ (18 KB)

8.4 Перечень мероприятий по здоровьесберегающей тематике для  педагогов (семинары, вебинары, мастер-классы и т.д.)  document СКАЧАТЬ (15 KB)

Компонент 9: Реализация индивидуальных здоровьесберегающих маршрутов (ИЗМО), проведение мониторинга показателей здоровья.

9.1 Положение об индивидуальном здоровьесберегающем маршруте обучающегося  document СКАЧАТЬ (12 KB)

Методические рекомендации по поведению диагностики, реализации ИЗМО

9.2 Индивидуальные здоровьесберегающие маршруты обучающихся. Положение, СОП по поведению  document СКАЧАТЬ (24 KB)

9.3 Положение о мониторинге социально-психологических, педагогических и физических показателей здоровья обучающихся. Положение, СОП по проведению  document СКАЧАТЬ (1.11 MB)

Компонент 10: Применение здоровьесберегающих технологий.

10.1 Методические рекомендации Министерства просвещения РФ  document СКАЧАТЬ (12 KB)

Компонент 11: Развитие направлений дополнительного образования.

11.1 Навигатор  document СКАЧАТЬ (12 KB)

Компонент 13: Регулярные медицинские осмотры.

13.1. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 10 августа 2017 г. N 514н «О порядке проведения профилактических медицинских осмотров несовершеннолетних» (в действующей редакции)  pdf СКАЧАТЬ (790 KB)

13.2. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 28 января 2021 г. N 29н «Об утверждении порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников, предусмотренных частью четвертой статьи 213 Трудового кодекса РФ, перечня медицинских противопоказаний к осуществлению работ с вредными и (или) опасными производственными факторами, а также работам, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры  pdf СКАЧАТЬ (998 KB)

Компонент 14: Организация питания и активного отдыха.

14.1. Перечень требований к организации питания в общеобразовательных школах в соответствии с СанПиН для школьной столовой 2022 г  document СКАЧАТЬ (46 KB)

14.2. Перечень требований к помещению и оборудованию школьной столовой  document СКАЧАТЬ (293 KB)

14.3. Наличие разработанного и утвержденного руководством организации основного меню, состоящего из горячего, дополнительного и индивидуального питания (для учащихся, нуждающихся в диетическом, лечебном питании), а также графика режима питания в школьной столовой по СанПиН. Минимальный период действия меню по возрастным группам – 2 недели  document СКАЧАТЬ (37 KB)

14.4. Наличие в рационе детей: молочных и кисломолочных продуктов, мяса 1-й категории, птицы, рыбы, субпродуктов, яиц, овощей и фруктов, соков, хлеба, сухофруктов, круп, бобовых, макаронных изделий, сливочного и растительного масла, чая, какао  pdf СКАЧАТЬ (424 KB)

pdf Методичка организация управления горячим питанием.pdf (736 KB)

pdf Концепция организации и контроля горячего питания.pdf (1.18 MB)

pdf Методичка по контролю качества горячего питания.pdf (409 KB)

pdf Платформа по мониторингу меню и массы блюда питания обучающихся-1-4-класс.pdf (5.51 MB)

pdf Методичка по публикации меню на сайтах.pdf (421 KB)

pdf РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ТРЕБОВАНИЙ РОСПОТРЕБНАДЗОР .pdf (1.19 MB)

pdf Презентация РОСПОТРЕБНАДЗОР СП 2.4.3648-20.pdf (1.51 MB)

pdf СП 2.4.3648-20.pdf (4.29 MB)

pdf СанПиН 2.4.5.2409-08 Санитарноэпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования.PDF (448 KB)

pdf Чек-лист по санитарному надзору школы.pdf (928 KB)

pdf Порядок выдачи прод.наборов на дистанте в приграничье для 1-4 кл Приказ №1-1003.pdf (166 KB)

document Постановление Об установлении норм материального обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей....docx (50 KB)

document Постановление О предоставлении бесплатного питания обучающимся, осваивающим образовательные программы с применением....docx (14 KB)

document Постановление от 13.10.2022 г. №298-пг О дополнительных мерах социальной поддержки семьям лиц, призванных на военную службу....docx (18 KB)

pdf Постановление Правительства Курской области от 22.02.2023 № 222-пп.pdf (628 KB)

document ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 21 марта 2014 г. N 158-па ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ ПИТАНИЯ.docx (19 KB)

pdf РЕГИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ .pdf (4.96 MB)

pdf Приказ о внесении изменений в приказ министерства образования 28.03.2024.pdf (39 KB)

pdf СанПин 2.32.4.3590-20.pdf (1.21 MB)

document РЕКОМЕНДАЦИИ по организации питания в ОО Курской области.docx (22 KB)

Компонент 16: Взаимодействие с семьей и социумом.

16.1. Перечень мероприятий по здоровьесберегающей тематике для  родителей (для организации участия родителей в родительских собраниях по здоровьесберегающей тематике, физкультурных мероприятиях): семинары, вебинары, мастер-классы и т.д.  document СКАЧАТЬ (15 KB)

16.2. Тематика родительских собраний с рассмотрением вопросов здоровьесбережения, подтвержденные планом собраний и протоколами  pdf СКАЧАТЬ (371 KB)

Подробности

Создано: 12.04.2023 12:29

Просмотров: 5431

Коробочные решения проекта «Формирование и развитие управленческих команд образовательных организаций»

1. Положение о премии Губернатора Курской области в области качества образования (утв. Постановлением Губернатора Курской области) (СКАЧАТЬ)

2. Формы и требования к оформлению документов на соискание премии Губернатора Курской области в области качества образования (утв. Приказом Министерства образования и науки Курской области) (СКАЧАТЬ)

3. Методические рекомендации для экспертов по оценке документов участников премии Губернатора Курской области в области качества образования (СКАЧАТЬ)

4. Положение о порядке формирования кадрового резерва руководителей образовательных организаций, подведомственных Министерству образования и науки Курской области (утв. Приказом Министерства Курской области) (СКАЧАТЬ)

5. Методические рекомендации по разработке и реализации образовательных траекторий (маршрутов) развития управленческих команд ОО (СКАЧАТЬ)

6. Программа подготовки управленческих команд образовательных организаций Курской области: маршрут профессионального развития (СКАЧАТЬ)

Подробности

Создано: 12.04.2023 12:37

Просмотров: 5780

Коробочные решения проекта «Шаги к успеху»

1. Взаимодействие с органами, осуществляющими управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Курской области

1.1. Соглашение о сотрудничестве в сфере формирования региональной системы выявления и поддержки одаренных детей Курской области между региональным центром выявления и поддержки одаренных детей «УСПЕХ» и органами, осуществляющими управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Курской области (СКАЧАТЬ)

1.2. План выполнения показателей (индикаторов) эффективности совместной деятельности регионального центра выявления и поддержки одаренных детей «УСПЕХ» и органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Курской области (СКАЧАТЬ)

1.3. Положение о муниципальном центре по работе с одаренными детьми (СКАЧАТЬ)

2. Ежегодный региональный Форум юных талантов

2.1. Положение о II региональном Форуме юных талантов: от школы к профессии в 2024 году (СКАЧАТЬ)

2.2. Программа мероприятий II регионального Форума юных талантов Курской области – 2024: от школы к профессии (СКАЧАТЬ)

3. Проект «Целевая модель математического образования»

3.1. Приказ Министерства образования и науки Курской области № 1-1169 от 02.09.2024 г. «Об утверждении комплексного регионального календаря математических мероприятий на 2024-2025 учебный год» (СКАЧАТЬ)

3.2. Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности и дополнительного образования в рамках популяризации математического образования (СКАЧАТЬ)

3.3. Критерии ранжирования образовательных организаций по уровню сформированности целевой модели математического образования (СКАЧАТЬ)

3.4. Комплексный региональный календарь математических мероприятий на 2024-2025 учебный год (СКАЧАТЬ)

3.5. Индивидуальный образовательный маршрут педагога (СКАЧАТЬ)

4. Сетевое взаимодействие с Центрами образования «Точка роста»

4.1. Положение о сетевой форме реализации дополнительных общеобразовательных программ – дополнительных общеразвивающих программ Региональным центром выявления и поддержки одаренных детей «УСПЕХ» (СКАЧАТЬ)

4.2. Соглашение о сетевом взаимодействии по реализации дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ между Региональным центром выявления и поддержки одаренных детей «УСПЕХ» и общеобразовательными организациями, на базе которых созданы Центра образования «Точка роста» (СКАЧАТЬ)

4.3. Соглашение о сетевом взаимодействии по реализации дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ между Региональным центром выявления и поддержки одаренных детей «УСПЕХ» и общеобразовательными организациями, на базе которых созданы Центра образования «Точка роста» (СКАЧАТЬ)

4.4. Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Лаборатория 3D-моделирования» в сетевой форме (СКАЧАТЬ)

5. Проект «Опорные школы олимпиадной подготовки»

5.1. Организационная модель реализации проекта «Опорные школы олимпиадной подготовки» по муниципальным образованиям на 2024-2025 и 2025-2026 учебные годы (СКАЧАТЬ)

5.2. Показатели эффективности участия образовательной организации в проекте «Опорные школы олимпиадной подготовки» (СКАЧАТЬ)

5.3. План мероприятий (дорожная карта) олимпиадной подготовки обучающихся общеобразовательных организаций – Опорных школ олимпиадной подготовки на 2024-2025 учебный год (СКАЧАТЬ)

6. Проект «Школы – ассоциированные партнеры Сириуса»

6.1. Положение о проекте «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса» в Курской области (СКАЧАТЬ)

6.2. План мероприятий (дорожная карта) по реализации проекта «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса» в Курской области на 2024-2025 учебный год (СКАЧАТЬ)

6.3. Четырехстороннее соглашение о сотрудничестве в сфере реализации проекта «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса» в Курской области (Центр «УСПЕХ», общеобразовательная организация, образовательная организация высшего образования, предприятие) (СКАЧАТЬ)

6.4. План совместной деятельности к соглашению о сотрудничестве в сфере реализации проекта «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса» в Курской области (СКАЧАТЬ)

6.5. Показатели эффективности совместной деятельности в сфере реализации проекта «Школы – ассоциированные партнеры «Сириуса» в Курской области (СКАЧАТЬ)

7. Олимпиадная подготовка в региональном центре выявления и поддержки одаренных детей «УСПЕХ»

7.1. Положение об олимпиадной подготовке по предметам Регионального центра выявления и поддержки одаренных детей «УСПЕХ» (СКАЧАТЬ)

7.2. Образец дополнительной общеразвивающей программы естественнонаучной направленности «Математика. Шаг в науку» (базовый уровень) (СКАЧАТЬ)

7.3. Образец дополнительной общеразвивающей программы «Учебно-тренировочные сборы. Шаг в науку» (продвинутый уровень) (СКАЧАТЬ)

7.4. Образец Индивидуального образовательного маршрута по подготовке к заключительному этапу всероссийской олимпиады школьников (СКАЧАТЬ)

Подробности

Создано: 12.04.2023 12:27

Просмотров: 6913

Коробочные решения проекта «Методическая поддержка каждого педагога»

Трек 1. «Неуспешность»

1. Методические рекомендации «Работа с обучающимися, находящимися в зоне риска снижения образовательных результатов» (СКАЧАТЬ)

2. Критерии распределения общеобразовательных организаций региона по «рисковым зонам» (СКАЧАТЬ)

3. Примерная рабочая программа курса внеурочной деятельности «Работа с обучающимися с рисками предметной неуспешности «ДОРОГА К УСПЕХУ» (основное общее образование) (СКАЧАТЬ)

4. Положение о наставничестве в рамках деятельности Школ-наставников и школ с низкими образовательными результатами (СКАЧАТЬ)

5. Типовое соглашение о сотрудничестве между Школой-наставником и Школой-спутником (СКАЧАТЬ)

6. Стандартная операционная процедура организации командной работы специалистов с обучающимися с рисками предметной неуспешности (СКАЧАТЬ)

7. Стандартная операционная процедура функционирования группы быстрого предметного реагирования (СКАЧАТЬ)

8. Стандартная операционная процедура выявления рисков предметной неуспешности у обучающихся с использованием раздела электронного журнала «АРМ-Завуч» (СКАЧАТЬ)

9. Стандартная операционная процедура по переходу общеобразовательной организации в «эффективный режим работы» (СКАЧАТЬ)

10. Стандартная операционная процедура организации взаимодействия Школы-наставника и Школы-спутника (СКАЧАТЬ)

11. Чек-лист распределения общеобразовательных организаций по «рисковым зонам» (СКАЧАТЬ)

12. Чек-лист определения Школы-наставника (СКАЧАТЬ)

Трек 2. «Открытие и функционирование межмуниципального методического центра»

1. Примерное положение о межмуниципальном методическом центре (СКАЧАТЬ)

2. СОП «Обучение методистов» (СКАЧАТЬ)

3. СОП «Создание ММЦ» (СКАЧАТЬ)

Трек 3. «Стандартизация компетенций методистов»

1. Положение о региональной методической службе (СКАЧАТЬ)

2. Положение о стандартных операционных процедурах (СКАЧАТЬ)

3. СОП «Разработка и сопровождение ИОМ» (СКАЧАТЬ)

4. Стандартизация компетенций (СКАЧАТЬ)