Подробности

Создано: 05.10.2022 11:41

Просмотров: 5871

ВКС

Программа ВКС 

Опыт организации внеурочных занятий «Разговоры о важном» в МБОУ «СОШ № 42» г. Курска 

Запись ВКС

Подробности

Создано: 06.07.2022 10:27

Просмотров: 5589

Запись на курсы повышения квалификации ЦНППМ

Запись на ДПП ПК, планируемые к реализации в 2023 году для руководителей и управленческих кадров образовательных организаций

Подробности

Создано: 26.09.2022 15:23

Просмотров: 14878

Календарь внеурочных занятий (РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РЕГИОНАЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ)

Методические указания по использованию регионального содержания в реализации программы внеурочной деятельности «Разговоры о важном» для учителей начальных классов Курской области

ТЕМЫ ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. 1-2 классы.

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. 3-4 классы.

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. 5-7 классы.

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. 8-9 классы.

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ. 10-11 классы. СПО

Подробности

Создано: 16.06.2022 12:42

Просмотров: 5396

Работа ЦНППМ по сопровождению школ с низкими образовательными результатами Курской области

В 2022 году ЦНППМ активно включился в работу по реализации регионального плана-графика («дорожной карты») проекта 500+в (утвержден приказом комитета образования и науки Курской области № 1-198 от 22.02.2022, http://new.kiro46.ru/proekt-500) и регионального Комплекса мер, направленных на создание условий для получения качественного образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях на 2021-2024 гг. (утвержден приказом комитета образования и науки Курской области № 1-1250 от 11.12.2020, http://komobr46.ru/приказ об утверждении Комплекса мер).

Основные направления работы, в которые включены сотрудники ЦНППМ, связаны с организацией работы с педагогами: диагностика профессиональных дефицитов учителей из школ данной категории (в соответствии с региональным планом-графиком), обучение муниципальных тьюторов (очно и в режиме ВКС), предоставление материалов для организации работы тьютора и тьюторанта в ходе составления индивидуального образовательного маршрута педагога, организация выходной диагностики по результатам адресной методической работы. Региональными и муниципальными тьюторами в 2022 запланирована работа с учителями русского языка, математики, биологии, химии, географии, физики, истории.

Диагностические материалы разрабатываются на основе заданий ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» и ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования», затем рассматриваются экспертами на уровне региона (региональными тьюторами, членами региональных методических объединений педагогов). Выявленные в ходе диагностики профессиональные дефициты являются основой для разработки индивидуального образовательного маршрута педагога, опорными точками которого становятся мероприятия федерального, регионального и муниципального уровня.

Помимо непосредственной работы с педагогами предусмотрено обучение руководителей общеобразовательных организаций в рамках курсовой подготовки и организация обучающих семинаров (записи размещаются на канале YouTube ЦНППМ КИРО Курск).

Работа завершается проведением конкурса программ перехода в эффективный режим работы, который предполагает подведение итогов работы общеобразовательных организаций за год.

План мероприятий ЦНППМ по сопровождению школ с низкими образовательными результатами Курской области (трек «Эффективная школа»).