Итоги Третьей открытой олимпиады по биологии среди студентов образовательных организаций, реализующих программы СПО
28 апреля 2026 года на базе Курского электромеханического техникума организована Третья областная олимпиада по биологии среди студентов первых курсов образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования на территории Курской области.
Организаторами олимпиады выступили ОБПОУ «КЭМТ» и естественно-географический факультет ФГБОУ ВО «Курский государственный университет».
В олимпиаде принял участие 31 обучающийся из 15 образовательных организаций Курской области: ОАПОУ «Дмитриевский агротехнологический колледж» (Фатежский филиал), ОБПОУ «Железногорский горно-металлургический колледж», ОБПОУ «Железногорский политехнический колледж», ОБПОУ «Курский монтажный техникум имени Героя России А.В. Лапшина», ОБПОУ «Курский государственный политехнический колледж», ОБПОУ «Курский базовый медицинский колледж» (в том числе Щигровский филиал), ОБПОУ «Курский электромеханический техникум», ОБПОУ «Курский государственный техникум технологий и сервиса», ОБПОУ «Колледж информационных технологий», ОБПОУ «ОМК имени Даниила Гранина», ОБПОУ «Обоянский гуманитарно-технологический колледж», ОБПОУ «Суджанский сельскохозяйственный техникум», ОБПОУ «Свободинский аграрно-технический техникум им. К.К. Роккосовского», ОБПОУ «Советский социально-аграрный техникум имени В.М. Клыкова», Курский филиал ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации».
Олимпиадные задания по биологии решали студенты первых курсов по 16 укрупненным группам профессий и специальностей СПО.
Каждому участнику олимпиады предоставлялся единый вариант заданий по биологии, не выходящих за рамки примерной программы общеобразовательной учебной дисциплины «Биология» для профессиональных образовательных организаций, составленный на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
Участники олимпиады имели возможность выполнять любое количество предложенных заданий в любой последовательности. На выполнение конкурсных заданий отводилось 2,5 часа.
Функции членов жюри олимпиады выполняли студенты старших курсов Курского государственного университета, обучающиеся по специальностям 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки: география и биология), 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки: биология и химия), 44.04.01 Педагогическое образование (профиль «Современное биологическое образование»).
Для наставников студентов был организован мастер-класс, который провела финалист регионального этапа Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года 2026» Шкурина Валентина Анатольевна.
В период проверки выполненных олимпиадных заданий участники Олимпиады были вовлечены в интеллектуальную игру «Где логика?» с вопросами по биологии, которую провела Хохлова Кира Евгеньевна, преподаватель ОБПОУ КЭМТ.
Призовые места Третьей открытой олимпиады по биологии распределились следующим образом:
Дипломом первой степени награждена Щербак Мария Сергеевна, студентка БПОУ КЭМТ, обучающаяся по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы (руководитель – Заикина Людмила Николаевна).
Дипломом второй степени награжден Корнейчук Дмитрий Артемиевич, студент ОБПОУ «Колледж информационных технологий», обучающийся по специальности 10.02.05 Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем (наставник – Белугин Андрей Вячеславович).
Дипломами третьей степени награждены Никифорова Анастасия Евгеньевна, студентка ОБПОУ «Курский государственный техникум технологий и сервиса», обучающаяся по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело (наставник – Ефремова Наталья Григорьевна), и Панов Давыд Михайлович, студент ОБПОУ «Курский базовый медицинский колледж», обучающийся по специальности «Лечебное дело» (наставник – Дубинина Анна Ивановна).
Результатом олимпиады является повышение интереса обучающихся к биологии, повышение естественно-научной грамотности, выявление одаренных студентов, умеющих логически и творчески мыслить, а также усиление межпредметных связей биологии с другими предметами и с будущей профессиональной деятельностью.
