23
18.03.2026

Состоялся методический семинар по вопросам организации профориентационной работы в урочной и внеурочной деятельности

18 марта 2026 года в дистанционном формате состоялся методический семинар на тему «Современные формы и методы профориентационной работы в урочной и внеурочной деятельности на основе сетевого взаимодействия».

Организатором мероприятия выступила региональная инновационная площадка — МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Льгова».

Участие в семинаре приняли более 200 педагогических работников из образовательных организаций Курской области.

Фурман Елена Николаевна, заведующий центром сопровождения профориентационной работы обозначила актуальность темы профессионального самоопределения школьников в современных социально-экономических условиях и важность интеграции профориентации в учебный процесс и внеурочную деятельность.

Чулкова Марина Викторовна, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Льгова» отметила, что современные подходы и методы профориентационной работы в урочной и внеурочной деятельности на основе сетевого взаимодействия способствуют повышению эффективности образовательного процесса и улучшению качества профессиональной ориентации учащихся.

В ходе основной части мероприятия педагоги представили успешные практики интеграции профориентационного компонента в образовательный процесс.

Конев Иван Александрович, учитель изобразительного искусства МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Льгова» провел интегрированный урок изобразительного искусства в 4 классе по теме «Художественная культура народов мира. Искусство Древнего Египта и Древней Греции». В рамках урока учитель продемонстрировал, как на материале искусства древних цивилизаций можно формировать у младших школьников первичные навыки анализа и обработки информации, а также познакомил с современной профессией аналитика данных.

Степанцова Елена Викторовна, учитель истории и обществознания МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Льгова» на уроке обществознания по теме «Особенности профессиональной деятельности в сфере науки, образования, искусства» представила методику проведения урока, направленного на формирование у учащихся целостного представления о специфике труда в социально-гуманитарной сфере.

Набойченко Людмила Викторовна, учитель труда (технологии) МБОУ «Верхнедеревенская СОШ» Льговского района Курской области на занятии  по внеурочной деятельности «Проектория» по теме «Профессия повар – древнейшая профессия» поделилась опытом организации внеурочной деятельности, направленной на знакомство с профессией повара. Были показаны практические методы работы, позволяющие привить интерес к рабочим профессиям, а также наглядно продемонстрированы результаты сетевого взаимодействия между школами района.

В ходе обсуждения участниками семинара было отмечено, что сетевое взаимодействие является эффективным инструментом для расширения профориентационных возможностей образовательных организаций, а интеграция профориентационного компонента в урочную и внеурочную деятельность позволяет ненавязчиво и системно знакомить учащихся с миром профессий.

Представленный опыт педагогов МБОУ «Средняя школа № 4 города Льгова» и МБОУ «Верхнедеревенская СОШ» может быть рекомендован к распространению и внедрению в работу других образовательных учреждений региона.

tyrxdee1tyrxdee1tyrxdee1