ЦНППМ организовал обучающий вебинар «Индивидуальный образовательный маршрут: от результата педагога к образовательным результатам обучающихся»

10 марта 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ОГБУ ДПО КИРО провёл обучающий вебинар «Индивидуальный образовательный маршрут: от результата педагога к образовательным результатам обучающихся». Мероприятие состоялось в рамках реализации регионального проекта «Методическая поддержка каждого педагога» согласно стратегии развития образования Курской области на период до 2030 года.

В вебинаре приняли участие руководители муниципальных методических служб и тьюторы муниципальных тьюторских команд Беловского, Дмитриевского, Золотухинского, Касторенского, Кореневского, Курчатовского, Мантуровского, Поныровского, Советского, Суджанского и Щигровского районов (49 подключений).

Основная цель вебинара – организация эффективного обсуждения особенностей разработки и сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) педагогов, что является важнейшей составляющей современного подхода к профессиональному росту.

В качестве спикера выступила методист ЦНППМ Шаталова Надежда Анатольевна.

В фокусе внимания участников вебинара – особенности реализации ИОМ для учителей по направлениям «Организация работы с педагогическими работниками из образовательных организаций с низкими образовательными результатами и образовательных организаций из зоны риска снижения образовательных результатов» и «Повышение качества образования».

Тьюторам был продемонстрирован потенциал цифровой платформы «Цифровой кабинет методиста» (ЦКМ), необходимой для успешного проектирования и управления индивидуальными образовательными маршрутами. Участники смогли ознакомиться с интерфейсом ЦКМ и получить пошаговую инструкцию по созданию ИОМ на платформе.

В результате участия в вебинаре тьюторы освоили современные подходы к построению и сопровождению ИОМ, ознакомились с возможностями цифровых сервисов, получили чёткий алгоритм действий, который они могут сразу применить в своей профессиональной деятельности на уровне муниципалитета.

«Мы рассматриваем реализацию педагогом индивидуального образовательного маршрута как инструмент совершенствования его профессиональных компетенций, обеспечивающий повышение образовательных результатов обучающихся», – подвела итог Надежда Анатольевна Шаталова.

Участники отметили высокую практическую ценность мероприятия.