Методические приемы реализации краеведческого содержания на внеурочных занятиях в начальной школе
17 февраля учителя начальных классов, осваивающие ДПП ПК «Реализация областного проекта «Я – курянин» как средство духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста», прошли стажировку на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 60 имени героев Курской битвы» г. Курска. Педагоги школы подготовили насыщенную программу. Заместитель директора по УВР Иволгина Т.В. познакомила слушателей курсов с системой работы школы по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию, школьным краеведческим проектом «100 шагов по Курской области».
Большой интерес участников стажировки вызвало посещение музея школы, экскурсию по которому провел его руководитель – Приходько В. М.
Учителя начальных классов школы продемонстрировали приемы реализации краеведческого содержания в образовательной деятельности. Так, Стародубцева Е. В. показала внеурочное занятие по программе «Я – курянин» на тему «Коренная пустынь – духовный центр России». В активную деятельность участники стажировки включились на мастер-классах, посвященных конкретным методическим приемам: «Думай и действуй» (Аниканова Л. А.), «Одной нитью» (Попова В. А.), «Интеллектуальный вызов» (Гриценко А. А.), «Облако экспонатов» (Гурина О. Ф.), «Фотоистории» (Карабцева А. С.), «Фотоэкскурс» (Малыхина О. А.).
Подводя итоги работы стажировочной площадки, доцент кафедры ДНОиКП Брежнева Т. А. и слушатели курсов отметили высокую практическую значимость стажировки, профессиональный уровень педагогов школы, четкость организации практики.
