Профессиональное и личностное развитие педагога современного колледжа: региональные практики

Мероприятие с таким названием провела кафедра профессионального образования  Курского института развития образования в рамках деловой программы регионального этапа Чемпионата по профессиональному мастерству  «Профессионалы-2025».

Участниками секционного заседания стали 92 человека – представители региональных методических служб, институтов развития образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования на территории Белгородской, Брянской, Орловской, Тверской, Костромской, Курской областей субъектов Федерации  и Республики Казахстан.

Спикеры подчеркнули, что необходимость инновационной деятельности педагога современного колледжа, а значит, его непрерывное профессиональное и личностное развитие определяется разными факторами. Основные направления, обеспечивающие педагогическую активность и профессиональный рост педагогических работников системы среднего профессионального образования  были рассмотрены в рамках заседания.

О проблемах готовности педагогов современного колледжа к непрерывному профессиональному и личностному развитию рассказала Травкина Наталья Николаевна, доцент кафедры профессионального образования ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования».

Примеры горизонтальной траектории карьерного роста, предполагающей оценку набора квалификаций с последующим достойным вознаграждением педагога и повышением его статуса представила в своем выступлении «Особенности системы профессионального роста педагогов технологического и профессионального обучения республики Казахстан» Юдина Екатерина Николаевна, преподаватель специальных дисциплин Высший колледж им. Кумаша Нургалиева, г. Усть-Каменагорск.

Актуальные направления развития профессионально-личностных качеств педагогов колледжа были раскрыты в докладе Минава Любови Николаевны, преподавателя ГБПОУ «Брянский профессионально-педагогический колледж».

Как привлечь к педагогической деятельности талантливых амбициозных людей, удовлетворяя их потребности в карьерном росте?

Практиками подготовки молодых педагогических кадров «От студента до преподавателя» в ОБПОУ «Курский государственный техникум технологий и сервиса» поделилась заместитель директора по НМР Жердева Наталья Васильевна.

В образовательной организации должны быть созданы условия, которые будут способствовать  профессиональному росту педагога. Методическая работа в колледже должна отражать реальную потребность педагогов в творческом подходе к решению профессиональных задач. Вопросы совершенствования деятельности методической комиссии как фактор эффективности непрерывного профессионального и личностного развития педагогов колледжа были раскрыты в выступлении Котовой Наталии Анатольевны, председателя ПЦК ОБПОУ «Колледж информационных технологий».

Участники секционного заседания проявили активность, задавали вопросы и отметили содержательные практикоориентированные доклады всех спикеров.