В Курской области состоялась II Межрегиональная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в управлении системой образования»

22 октября 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования» состоялась II межрегиональная научно-практическая конференция «Инновационные подходы в управлении системой образования».

Конференция организована с целью обсуждения актуальных вопросов, связанных с внедрением и эффективным использованием инновационных методов и технологий в управлении образовательными учреждениями.

В мероприятии приняли участие руководители и педагогические работники общеобразовательных организаций, преподаватели профессиональных образовательных организаций и системы повышения квалификации, сотрудники региональных и муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования. Более 60 человек присутствовали очно, более 220 подключились дистанционно.

На пленарном заседании с приветственным словом к участникам конференции обратились: Коптева Ксения Валерьевна, ректор ОГБУ ДПО КИРО, кандидат экономических наук; Усанова Татьяна Владимировна, заместитель директора Департамента образования администрации городского округа город Арзамас; Хроменкова Ольга Олеговна, начальник отдела реализации проектов ГАУДПО ЛО «ИРО», г. Липецк. Все отметили важность внедрения в управление образовательными процессами инновационных методов и технологий, направленных на повышение качества образования.

С докладами выступили:

- Фурман Елена Николаевна, кандидат экономических наук, заведующий кафедрой управления развитием образовательных систем ОГБУ ДПО КИРО («Инновационные подходы к управлению региональной системой образования в контексте стратегических вызовов»);

- Савиных Галина Петровна, доктор педагогических наук, профессор Департамента методики преподавания социальных и гуманитарных наук ИГН МГПУ, институт гуманитарных наук ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет («Приоритеты функционирования ВСОКО в системе общего образования»);

- Кучурин Владимир Владимирович, кандидат исторических наук, проректор по научно-методической деятельности ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» («Проблема объективности школьного оценивания: барьеры и практические решения»);

- Белякова Ирина Викторовна, директор МБОУ гимназия им. В.П. Сергейко станицы Ленинградской муниципального образования Ленинградский муниципальный округ Краснодарского края («Воспитание личностью. Развитие личного бренда как инструмента мотивации команды»);

- Мартынов Александр Евгеньевич, директор МКОУ «Касторенская средняя общеобразовательная школа №2» Касторенского района Курской области («Вместе эффективнее: Клуб директоров России — ресурс для управленцев в образовании»).

Во второй части конференции прошли заседания четырех секций. Их работа была направлена на всесторонний анализ текущих процессов и внедрение инновационных подходов в управление качеством образования. 

Первая секция была посвящена теме «Премия Губернатора Курской области в области качества образования как основной ориентир системы менеджмента качества в образовании Курской области». В ходе заседания руководители образовательных организаций рассмотрели Премию не просто как награду, а как действенный инструмент управления. Были проанализированы критерии оценки, механизмы самообследования и пути достижения высоких стандартов. Участники пришли к выводу, что участие в конкурсе стимулирует учреждения к внедрению современных моделей менеджмента и постоянному совершенствованию образовательных процессов.

Вторая секция «Бережливые технологии: принципы и философия «бережливого производства» и их применение в образовательной среде»  вызвала живой интерес практиков. Спикеры обсудили адаптацию производственных методик к учебному процессу. Речь шла об оптимизации документооборота, эффективном использовании рабочего времени педагогов, организации комфортного пространства в школах и детских садах, а также о снижении издержек без потери качества. Философия «бережливости» была представлена как способ создания безопасной и эффективной среды, где каждый процесс направлен на благо ученика.

Третья секция «Примеры успешных практик из «Школы Минпросвещения России»: кейсы образовательных учреждений, добившихся высоких результатов» стала площадкой для презентации реальных достижений. Руководители образовательных организаций Курской области представили свой опыт участия в федеральном проекте. Участники обменялись практиками создания современных образовательных пространств, развития талантов и профориентации, а также рассказали о том, как проект помогает выстраивать единую систему эталонных школ региона.

Четвертая секция «Внедрение цифровых технологий в образовательную экосистему: новые возможности и вызовы»  затронула самые актуальные вопросы современности. Обсуждение сосредоточилось на анализе цифрового суверенитета в образовании, использовании искусственного интеллекта и платформ для обучения. Спикеры затронули не только техническую сторону вопроса, но и аспекты кибербезопасности, а также адаптации педагогов к новым реалиям. Был сделан акцент на том, что цифровизация должна служить инструментом для персонализации обучения и повышения его доступности.

Конференция стала важной площадкой для обсуждения актуальных вопросов управления образовательными организациями с учетом приоритетов государственной и региональной политики в сфере образования, обобщения опыта работы в системе менеджмента качества управленческими командами образовательных организаций.