КРУГЛЫЙ СТОЛ «СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ НИЗКОЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ»
Меню
В Курском институте развития образования старто...

21 января Центр непрерывного повышения профессионального мастерства...

Автор: Сергей Герасимов - 21.01.2026
Подробнее...
Личностно-профессиональное развитие педагога: и...

20 января 2026 года в рамках системной работы по компетентностному ...

Автор: Сергей Герасимов - 21.01.2026
Подробнее...
Методический семинар «Реализация Единой модели ...

В целях реализации Единой модели профориентации «Билет в будущее» в...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...
О межрегиональном конкурсе творческих работ обу...

С 9 февраля по 20 марта 2026 года проводится межрегиональный конкур...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...
Курский институт развития образования (КИРО) об...

Кафедра социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО и отделен...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...
Установочный семинар с руководителями районных ...

В целях реализации регионального проекта «Здоровьесберегающая школа...

Автор: Сергей Герасимов - 16.01.2026
Подробнее...
Журнал «Педагогический поиск» – копилка новых идей

Верным спутником и надёжным помощником педагогов вот уже 29 лет явл...

Автор: Сергей Герасимов - 14.01.2026
Подробнее...
Стартовал региональный этап XXI Всероссийского ...

Региональный этап XXI Всероссийского конкурса в области педагогики,...

Автор: Сергей Герасимов - 14.01.2026
Подробнее...

КИРО

1903
25.11.2021

КРУГЛЫЙ СТОЛ «СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ НИЗКОЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ»

В Курском институте развития образования 24 ноября 2021 года состоялось заседание круглого стола «Стратегии преодоления низкой результативности ЕГЭ по литературе», участие в котором приняли учителя русского языка и литературы общеобразовательных организаций Курской области, члены отделения учителей русского языка и литературы РУМО, преподаватели кафедры социально-гуманитарного образования, преподаватели кафедры литературы КГУ. Организатором круглого стола стала кафедра социально-гуманитарного образования КИРО.

В ходе обсуждения педагоги обратились к результатам ЕГЭ -2021 по литературе,  определили причины низкой результативности ЕГЭ по литературе и выработали стратегии преодоления проблем, возникающих при подготовке обучающихся к ГИА.

Доцент кафедры литературы КГУ Францова Н.В. представила анализ результатов ЕГЭ в 2021 году. Учителя Завадская М.П. (МБОУ «Рыльская средняя общеобразовательная школа №1 им. Г.И. Шелехова»), Лукина Е.В. (МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №43 им. Г.К. Жукова»

г. Курска), Ломакина Е.И. (МБОУ «Гимназия №44» г Курска) рассказали о методических приемах, способствующих преодолению низкой результативности по литературе.

Доцент кафедры СГО ОГБУ ДПО КИРО Постричева И.Д. обратила внимание коллег на недостаточность информирования обучающихся о процессе проведения экзамена по литературе и его содержании.

Профессор кафедры литературы КГУ Ачкасова Г.Л. предложила сформировать блок дистанционных лекций, призванных помочь школьникам успешно сдать экзамен по литературе.

Участники круглого стола пришли к выводу о том, что к подготовке обучающихся к ГИА  необходимо привлекать психологическую службу общеобразовательных организаций, эффективней работать с родительской общественностью, организовать курс лекций для учителей с целью информирования их о нововведениях  в системе образования и инновациях в методике преподавания литературы.