Беседина Лариса Александровна
Меню
Педагогические работники получили премии имени ...

Педагогические премии имени А. К. Бруднова были вручены 70-ти педаг...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
Круглый стол «Итоги Премии Губернатора Курской ...

22 января 2026 года в рамках регионального проекта «Формирование и ...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
Посол Всероссийского форума классных руководите...

Статус посла ФКР от нашего региона получила учитель иностранных язы...

Автор: Сергей Герасимов - 23.01.2026
Подробнее...
В Курском институте развития образования старто...

21 января Центр непрерывного повышения профессионального мастерства...

Автор: Сергей Герасимов - 21.01.2026
Подробнее...
Личностно-профессиональное развитие педагога: и...

20 января 2026 года в рамках системной работы по компетентностному ...

Автор: Сергей Герасимов - 21.01.2026
Подробнее...
Методический семинар «Реализация Единой модели ...

В целях реализации Единой модели профориентации «Билет в будущее» в...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...
О межрегиональном конкурсе творческих работ обу...

С 9 февраля по 20 марта 2026 года проводится межрегиональный конкур...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...
Курский институт развития образования (КИРО) об...

Кафедра социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО и отделен...

Автор: Сергей Герасимов - 20.01.2026
Подробнее...

КИРО

3464
15.11.2024

Беседина Лариса Александровна

Должность: доцент

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Е-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Телефон: (4712) 70-77-93

Награды:

Почетная грамота Комитета образования и науки Курской области (2012, 2014 гг.)

Почетная грамота Курской областной думы (2014 г.).

Область научных интересов: совершенствование методики преподавания биологии, использование активных форм обучения взрослых, инновационные образовательные технологии в преподавании биологии, формирование и развитие учебной познавательной деятельности обучающихся на основе деятельностного подхода, современные подходы к проектированию урока и рабочей программы по биологии.