Беседина Лариса Александровна
Меню
В Курском институте развития образования успешн...

10 апреля 2026 года на кафедре управления развитием образовательных...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Окружное совещание по производительности труда ...

9 апреля 2026 года в средней общеобразовательной школе № 3 им. Б.А....

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Современные подходы в организации комплексного ...

9 апреля 2026 года на базе ОКОУ «Школа-интернат для детей с огранич...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
Обучающий семинар на тему «Эффективное управлен...

В целях совершенствования инновационной деятельности 8 апреля 2026 ...

Автор: Сергей Герасимов - 10.04.2026
Подробнее...
В Курской области проходит региональный этап Вс...

В самом разгаре региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель ...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
ИОМ – новый уровень профессионализма: педагоги ...

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогич...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
Актуализация подходов к реализации проектной де...

8 апреля 2026 года ЦНППМ ОГБУ ДПО КИРО организовал региональный обу...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...
Методический интенсив «Дисциплина как ценность ...

7 апреля 2026 года сотрудники ОГБУ ДПО КИРО приняли участие в метод...

Автор: Сергей Герасимов - 09.04.2026
Подробнее...

КИРО

3651
15.11.2024

Беседина Лариса Александровна

Должность: доцент

Ученая степень: кандидат педагогических наук

Е-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Телефон: (4712) 70-77-93

Награды:

Почетная грамота Комитета образования и науки Курской области (2012, 2014 гг.)

Почетная грамота Курской областной думы (2014 г.).

Область научных интересов: совершенствование методики преподавания биологии, использование активных форм обучения взрослых, инновационные образовательные технологии в преподавании биологии, формирование и развитие учебной познавательной деятельности обучающихся на основе деятельностного подхода, современные подходы к проектированию урока и рабочей программы по биологии.