Естественно-научная грамотность
Меню
Особенности подготовки к ГИА по биологии с учет...

29 сентября 2026 года кафедра естественно-математического образован...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Молодые педагоги познакомились с педагогической...

Кафедра воспитания, педагогики и психологии ОГБУ ДПО КИРО провела р...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
В Курской области стартовал образовательный инт...

23 сентября 2026 года на базе ОБОУ «Лицей-интернат №1» г.

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Опыт Курского института развития образования пр...

29 сентября 2026 года сотрудники Центра непрерывного повышения проф...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Повышение информационной открытости: методическ...

28 сентября 2026 года в рамках реализации регионального проекта «Фо...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
«ТехноНаставники» в Сколково

В Инновационном центре «Сколково» с 25 по 28 сентября состоялся меж...

Автор: Сергей Герасимов - 29.09.2026
Подробнее...
Особенности подготовки к ГИА по физике с учетом...

28 сентября 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялся региональный семина...

Автор: Сергей Герасимов - 28.09.2026
Подробнее...
Региональный семинар-практикум объединил учител...

25 сентября 2026 года на базе МБОУ «Ушаковская средняя общеобразова...

Автор: Сергей Герасимов - 28.09.2026
Подробнее...

КИРО

903
30.10.2023

Естественно-научная грамотность

27 октября в рамках реализации областных мероприятий по формированию функциональной грамотности в образовательных организациях кафедрой естественно-математического образования ОГБУ ДПО КИРО проведен вебинар «Планирование и корректировка плана мероприятий по формированию естественно-научной грамотности на 2023–24 учебный год». В мероприятии участвовали 58 педагогов, ответственных в муниципалитетах за формирование естественно-научной грамотности.

Спикер мероприятия – доцент кафедры естественно-математического образования Беседина Л.А.

С целью методического сопровождения процесса формирования естественно-научной грамотности школьников были рассмотрены вопросы планирования и корректировки мероприятий в соответствии с обновленными ФГОС и ФОП (Беседина Л.А., доцент кафедры ЕМО, канд.пед.наук), проектирования учебного занятия по формированию ЕНГ (Григорьева Е.А., зав.кафедры ЕМО, кан. филос. наук), а также здоровьесберегающий аспект функциональной грамотности (Носова О.С., старший преподаватель кафедры ЕМО).

В заключение даны рекомендации по корректировке мероприятий по формированию и развитию естественно-научной грамотности на муниципальном уровне.

Участники вебинара отметили практическую направленность представленных материалов.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: