Образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией»
Меню
Завершился первый тур регионального этапа Всеро...

В соответствии с государственной программой Курской области «Развит...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Методический семинар по вопросам организации пр...

В соответствии с приказом № 39 от 19.02.2026 «Об организации методи...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Педагогический театр: литература, музыка, живоп...

В соответствии с Планом работы института 19 марта 2026 года на базе...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Курские школьники – среди победителей и призёро...

Подведены итоги федерального этапа Международного конкурса сочинени...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Областной семинар для учителей истории и общест...

18 марта 2026 года в рамках проведения ДПП ПК «Преподавание «Истори...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Заседание учебно-методического объединения по У...

18 марта 2026 г. в рамках реализации плана научно-методических меро...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Образовательная стажировка для руководителей и ...

18 марта 2026 года Центром непрерывного повышения педагогического м...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...
Методический семинар «Незабываемый урок: создае...

17 марта 2026 года в рамках реализации Программы «Развивающая среда...

Автор: Сергей Герасимов - 19.03.2026
Подробнее...

КИРО

666
21.09.2023

Образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией»

20 сентября 2023 года сотрудники ЦНППМ провели образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией» на Межрегиональной выездной Молодежной педагогической школе Курской областной организации Общероссийского Профсоюза образования.

Мастер-классы в рамках интенсива были посвящены совершенствованию и актуализации профессиональных компетенций молодых педагогов в возрасте до 35 лет со стажем работы не более 3-х лет в области коммуникации. Участники (105 человек) работали в командах.

Образовательные треки: условия эффективной коммуникации (Федоркова Ж.А.), преодоление коммуникативных барьеров в работе педагога (Шаталова Н.А.), готовность педагога к формированию коммуникативных умений, обучающихся в цифровой среде (Колесниченко К.А.), особенности самопрезентации педагога в видеоформате (Кузнецова Е.А.), взаимодействие педагога с субъектами образовательных отношений: как наладить сотрудничество (Краснова Н.П., Крыжская Н.А.).

Участники интенсива активно включились в работу под руководством спикеров, отметив практическое значение и творческий характер работы, что особенно актуально в современных условиях при решении нестандартных задач.