Структура и содержание тьюторского сопровождения
Меню
Учителя Курской области отмечены за высокие дос...

Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 август...

Автор: Сергей Герасимов - 21.08.2026
Подробнее...
Расширенное заседание отделения учителей информ...

20 августа 2026 года состоялось расширенное заседание отделения учи...

Автор: Сергей Герасимов - 21.08.2026
Подробнее...
Расширенное заседание отделения педагогов-библи...

20 августа 2026 года на базе МБОУ «Средняя школа №5 им.

Автор: Сергей Герасимов - 21.08.2026
Подробнее...
АВГУСТОВСКИЕ РЕГИОНАЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ-2026: ОПР...

В целях определения приоритетных направлений образовательной полити...

Автор: Александр Долженков - 21.08.2026
Подробнее...
Культурный код России через проектные практики ...

20 августа 2026 года на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школ...

Автор: Сергей Герасимов - 21.08.2026
Подробнее...
В Курской области обсудили будущее психолого-пе...

20 августа 2026 года  на площадке Курского государственного универс...

Автор: Сергей Герасимов - 20.08.2026
Подробнее...
Развитие региональной системы СПО в условиях но...

20 августа 2026 года в Курском институте развития образования прове...

Автор: Сергей Герасимов - 20.08.2026
Подробнее...
Расширенное заседание отделения учителей химии ...

20 августа 2026 года на базе ОБОУ «Лицей-интернат № 1» города Курск...

Автор: Сергей Герасимов - 20.08.2026
Подробнее...

КИРО

1606
27.10.2023

Структура и содержание тьюторского сопровождения

Эти вопросы будут рассмотрены на семинаре для управленческих команд образовательных организаций, участвующих в областном проекте «Школа полного дня».

Напомним, проект «Школа полного дня» реализуется в рамках Стратегии развития образования Курской области до 2023 года.

Семинар пройдет в 2 этапа – 1 и 2 ноября 2023 года на базе прогимназии «Радуга», которая приступила к реализации областного проекта с 1 сентября 2023 года.

Откроет мероприятие Старший советник Губернатора Курской области Наталия Зубарева. К участию в семинаре приглашены директора и завучи образовательных организаций, за два дня его посетят 140 человек.

Цель семинара: сформировать у участников первичное представление о структуре и содержании деятельности тьюторского сопровождения в образовательной организации на примере прогимназии «Радуга». Конечно, модель тьюторского сопровождения будет адаптироваться в каждой образовательной организации в зависимости от определенных условий.

Директор прогимназии Анна Травина, ее заместители, педагоги прогимназии познакомят участников семинара с механизмами внедрения тьюторского сопровождения, основанными на принципах индивидуализации и гуманитаризации образования. В практической части мероприятия запланировано проведение управленческого квеста «Собери портфель тьютора».

В игровой форме будет закреплена информация о функционале, структуре профессиональной компетентности тьютора, этапах и формах тьюторского сопровождения.

QR-код

Оцените качество условий оказания услуг

Чтобы оценить условия предоставления услуг используйте QR-код или перейдите по ссылке: