Структура и содержание тьюторского сопровождения
Меню
Подведены итоги регионального этапа Всероссийск...

Завершился региональный этап Всероссийского конкурса на лучшее сочи...

Автор: Сергей Герасимов - 08.05.2026
Подробнее...
Семинар «Подготовка, проведение и анализ резуль...

7 мая 2026 года на цифровой платформе MAX прошел региональный семин...

Автор: Сергей Герасимов - 08.05.2026
Подробнее...
Курский институт развития образования подготови...

На долю Курской земли выпало немало военных испытаний. Наши необозр...

Автор: Сергей Герасимов - 08.05.2026
Подробнее...
Математика на защите Отечества: единство народа...

9 мая наша страна будет отмечать День Великой Победы – праздник, ко...

Автор: Сергей Герасимов - 08.05.2026
Подробнее...
VII Межрегиональная научно-практическая конфере...

7 мая 2026 года в Курском институте развития образования состоялась...

Автор: Сергей Герасимов - 07.05.2026
Подробнее...
Вебинар-практикум «Математический час» (Выпуск ...

7 мая 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования» ...

Автор: Сергей Герасимов - 07.05.2026
Подробнее...
Педагоги из Курской области стали победителями ...

Учителя Мария Валерьевна Борисова (Курский монтажный техникум имени...

Автор: Сергей Герасимов - 07.05.2026
Подробнее...
Стартовал новый сезон интеллектуальных игр для ...

В Курской области стартовал второй сезон серии интеллектуальных игр...

Автор: Сергей Герасимов - 07.05.2026
Подробнее...

КИРО

1471
27.10.2023

Структура и содержание тьюторского сопровождения

Эти вопросы будут рассмотрены на семинаре для управленческих команд образовательных организаций, участвующих в областном проекте «Школа полного дня».

Напомним, проект «Школа полного дня» реализуется в рамках Стратегии развития образования Курской области до 2023 года.

Семинар пройдет в 2 этапа – 1 и 2 ноября 2023 года на базе прогимназии «Радуга», которая приступила к реализации областного проекта с 1 сентября 2023 года.

Откроет мероприятие Старший советник Губернатора Курской области Наталия Зубарева. К участию в семинаре приглашены директора и завучи образовательных организаций, за два дня его посетят 140 человек.

Цель семинара: сформировать у участников первичное представление о структуре и содержании деятельности тьюторского сопровождения в образовательной организации на примере прогимназии «Радуга». Конечно, модель тьюторского сопровождения будет адаптироваться в каждой образовательной организации в зависимости от определенных условий.

Директор прогимназии Анна Травина, ее заместители, педагоги прогимназии познакомят участников семинара с механизмами внедрения тьюторского сопровождения, основанными на принципах индивидуализации и гуманитаризации образования. В практической части мероприятия запланировано проведение управленческого квеста «Собери портфель тьютора».

В игровой форме будет закреплена информация о функционале, структуре профессиональной компетентности тьютора, этапах и формах тьюторского сопровождения.