Образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией»
Меню
Использование ФГИС «Моя школа» для организации ...

Универсальная библиотека цифрового образовательного контента (УБ ЦО...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Совершенствование воспитательной работы через б...

Слушатели КИРО – советники директора по воспитанию и взаимодействию...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Единые учебники истории: формирование гражданск...

На базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32 им. прп. Сераф...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Образовательный интенсив «Функциональная грамот...

18 февраля 2026 года в очно-дистанционном формате в ОГБУ ДПО КИРО с...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Ранняя профориентация детей дошкольного возраста

В соответствии с объявленным Министерством просвещения РФ Годом дош...

Автор: Сергей Герасимов - 19.02.2026
Подробнее...
Старт «Школы молодого педагога дошкольной образ...

18 февраля 2026 года в рамках мероприятий предметной недели педагог...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Приглашаем педагогов принять участие в регионал...

Кафедра социально-гуманитарного образования ОГБУ ДПО КИРО...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Организационно-методическое сопровождение участ...

В соответствии с государственной программой Курской области «Развит...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...

КИРО

893
21.09.2023

Образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией»

20 сентября 2023 года сотрудники ЦНППМ провели образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией» на Межрегиональной выездной Молодежной педагогической школе Курской областной организации Общероссийского Профсоюза образования.

Мастер-классы в рамках интенсива были посвящены совершенствованию и актуализации профессиональных компетенций молодых педагогов в возрасте до 35 лет со стажем работы не более 3-х лет в области коммуникации. Участники (105 человек) работали в командах.

Образовательные треки: условия эффективной коммуникации (Федоркова Ж.А.), преодоление коммуникативных барьеров в работе педагога (Шаталова Н.А.), готовность педагога к формированию коммуникативных умений, обучающихся в цифровой среде (Колесниченко К.А.), особенности самопрезентации педагога в видеоформате (Кузнецова Е.А.), взаимодействие педагога с субъектами образовательных отношений: как наладить сотрудничество (Краснова Н.П., Крыжская Н.А.).

Участники интенсива активно включились в работу под руководством спикеров, отметив практическое значение и творческий характер работы, что особенно актуально в современных условиях при решении нестандартных задач.