Образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией»
Меню
В Курском институте развития образования обсуди...

17 февраля в ОГБУ ДПО КИРО состоялся практико-ориентированный семин...

Автор: Сергей Герасимов - 18.02.2026
Подробнее...
Участие в межрегиональной научно-практической к...

17 февраля 2026 года кафедра профессионального образования приняла ...

Автор: Сергей Герасимов - 17.02.2026
Подробнее...
Заседание отделения работников дошкольных образ...

17 февраля 2026 г. в целях координации деятельности отделения работ...

Автор: Сергей Герасимов - 17.02.2026
Подробнее...
Итоги проведения сетевой литературной акции «Чи...

3 февраля 2026 года исполнилось 65 лет со дня рождения курского поэ...

Автор: Сергей Герасимов - 17.02.2026
Подробнее...
Приглашаем принять участие в деловой программе ...

В рамках регионального этапа Чемпионата по профессиональному мастер...

Автор: Сергей Герасимов - 17.02.2026
Подробнее...
Научно-практическая конференция «Ребенок в цент...

Сотрудники Курского института развития образования Элина Андреевна ...

Автор: Сергей Герасимов - 17.02.2026
Подробнее...
Система подготовки обучающихся к ГИА по математике

22 января 2026 года в рамках реализации мероприятий регионального п...

Автор: Сергей Герасимов - 17.02.2026
Подробнее...
Форум Всероссийского сообщества наставников-про...

В Год единства народов России в Центре знаний «Машук» (г. Пятигорск...

Автор: Сергей Герасимов - 17.02.2026
Подробнее...

КИРО

891
21.09.2023

Образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией»

20 сентября 2023 года сотрудники ЦНППМ провели образовательный интенсив «Профессионально важные качества молодого педагога, необходимые для общения с аудиторией» на Межрегиональной выездной Молодежной педагогической школе Курской областной организации Общероссийского Профсоюза образования.

Мастер-классы в рамках интенсива были посвящены совершенствованию и актуализации профессиональных компетенций молодых педагогов в возрасте до 35 лет со стажем работы не более 3-х лет в области коммуникации. Участники (105 человек) работали в командах.

Образовательные треки: условия эффективной коммуникации (Федоркова Ж.А.), преодоление коммуникативных барьеров в работе педагога (Шаталова Н.А.), готовность педагога к формированию коммуникативных умений, обучающихся в цифровой среде (Колесниченко К.А.), особенности самопрезентации педагога в видеоформате (Кузнецова Е.А.), взаимодействие педагога с субъектами образовательных отношений: как наладить сотрудничество (Краснова Н.П., Крыжская Н.А.).

Участники интенсива активно включились в работу под руководством спикеров, отметив практическое значение и творческий характер работы, что особенно актуально в современных условиях при решении нестандартных задач.