Региональный вебинар «Реализация проекта “Я – курянин” в 2023-2024 учебном году на ступени основного общего и среднего общего образования»
Меню
Заседание отделения учителей биологии региональ...

27 февраля 2026 года в ОГБУ ДПО КИРО состоялось заседание отделения...

Автор: Сергей Герасимов - 27.02.2026
Подробнее...
Круглый стол «Современные подходы к воспитанию ...

26 февраля 2026 г. в рамках мероприятии Деловой программы региональ...

Автор: Сергей Герасимов - 27.02.2026
Подробнее...
Реализуем социальные проекты

26 февраля 2026 года кафедра воспитания, педагогики и психологии ОГ...

Автор: Сергей Герасимов - 27.02.2026
Подробнее...
Вебинар «ВПР в начальной школе: особенности под...

26 февраля 2026 года состоялся вебинар для учителей начальных класс...

Автор: Сергей Герасимов - 27.02.2026
Подробнее...
Готовимся к ГИА по математике

С 22 января по 26 февраля 2026 года в рамках реализации комплексног...

Автор: Сергей Герасимов - 27.02.2026
Подробнее...
ЦНППМ организовал обучающий вебинар «Исследуем,...

26 февраля 2026 года Центр непрерывного повышения профессионального...

Автор: Сергей Герасимов - 27.02.2026
Подробнее...
Учителя информатики обсудили особенности провед...

26 февраля 2026 года в рамках реализации мероприятий регионального ...

Автор: Сергей Герасимов - 27.02.2026
Подробнее...
Методический вебинар «Внутренняя система оценки...

26 февраля 2026 года состоялся  методический вебинар «Внутренняя си...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...

КИРО

2597
29.06.2023

Региональный вебинар «Реализация проекта “Я – курянин” в 2023-2024 учебном году на ступени основного общего и среднего общего образования»

В соответствии с дорожной картой по реализации регионального проекта «Я – курянин»,  планом мероприятий Курской области по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся на 2022-2023 учебный год (утв. приказом комитета образования и науки Курской области от 29.09.2022 г. № 1-1471)  28.06.2023 года для курирующих деятельность учителей истории и обществознания сотрудников ММЦ, педагогических работников образовательных организаций был проведен региональный вебинар «Реализация проекта “Я – курянин” в 2023-2024 учебном году на ступени основного общего и среднего общего образования». Цель вебинара –  информирование педагогического сообщества о содержании  проекта «Я - курянин», распростарнение успешных практик использования регионального компонента на уроках истории и обществознания. Знание истории и современности Курской области, развитие способностей к решению глобальных вызовов (установление причинно-следственных связей, анализ информации, представленной в различных видах и т.д.) – важнейшие задачи вышеуказанного проекта.

На вебинаре Иволгина Т.В., старший преподаватель кафедры воспитания и управления образовательной деятельностью ОГБУ ДПО КИРО, представила анализ нормативной базы реализации проекта «Я – курянин» в образовательных организациях Курской области. Брежнева Т.А., доцент кафедры ДиНО ОГБУ ДПО КИРО, анонсировала электронное учебное пособие «Я – курянин» для дошкольных образовательных организаций и начальной школы, раскрыла особенности внеурочной деятельности в 5 классе по региональной программе «Я – курянин».

Темы, связанные с планированием курса внеурочной деятельности на ступени основного общего и среднего общего образования, а также использование электронного пособия «Я – курянин» на уроках истории и обществознания стали предметом выступления Юровчик С.А., старшего преподавателя кафедры СГО ОГБУ ДПО КИРО.

Своим методическим опытом работы с краеведческим материалом на уроках истории России поделилась Скорова Л.А., учитель истории и обществознания МКОУ «Миленинская ООШ» Фатежского района. Об  использовании материалов современной региональной истории на уроках обществознания рассказала учитель истории и обществознания МБОУ «Лицей № 3» г. Курчатова Рашитова С.Р.  На ярких примерах практико-ориентированных заданий учителя продемонстрировали возможности использования материалов истории и современности курского края для осознания обучающимися собственной культурной идентичности и понимания ими культурного многообразия мира, формирования таких универсальных навыков учеников, как овладение знаниями о процессе глобализации, влиянии его на все сферы жизни человека и общества, развития аналитического и критического мышления и т.д.

Тема вебинара вызвала интерес у педагогического сообщества (97 подключений).