УЧИТЕЛЬ ГОДА РОССИИ – 2021. МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Меню
Методический вебинар «Внутренняя система оценки...

26 февраля 2026 года состоялся  методический вебинар «Внутренняя си...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Вебинар «Мой урок музыки в цифровом пространстве»

26 февраля 2026 года для учителей музыки состоялся вебинар по итога...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Просветительский вебинар «Профилактика травли в...

26 февраля 2026 года в ОГБУ ДПО «Курский институт развития образова...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Вебинар «Ресурсы для достижения требований ФГОС...

26 февраля 2026 года на платформе «Макс» в чате «Аспекты методики п...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Требования к структуре и содержанию тематически...

25 февраля 2026 года, в рамках реализации комплексного плана повыше...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Инвестиции в будущее: в Курском институте разви...

В рамках деловой программы регионального этапа чемпионата «Професси...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
В Курской области проходит региональный этап че...

В рамках деловой программы регионального этапа чемпионата профессио...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...
Об участии в VI Всероссийской научно-практическ...

19–21 февраля 2026 года в Екатеринбурге состоялась VI Всероссийская...

Автор: Сергей Герасимов - 26.02.2026
Подробнее...

КИРО

1835
27.09.2021

УЧИТЕЛЬ ГОДА РОССИИ – 2021. МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ

26-27 сентября в г. Ростов-на-Дону стартовали очные испытания федерального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021». Они прошли на базе МБОУ «Лицей №11».  

В первом испытании «Методическая мастерская» Максакова Алеся Сергеевна, учитель физики МБОУ «Банищанская СОШ» Льговского района, которая представляет на конкурсе Курскую область, поделилась своим опытом работы по теме «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся как средство решения жизненных ситуационных задач».

Во время конкурсного испытания Алеся Сергеевна продемонстрировала свою методическую компетентность по данной теме: обосновала актуальность формирования естественнонаучной грамотности на уроках физики и во внеурочной деятельности, представила свои методы и приемы работы по формированию естественнонаучной грамотности, в частности, через проектную и исследовательскую деятельность, решение нестандартных заданий по физике и заданий по типу заданий PISA.

Педагогическая общественность региона поддерживает нашу коллегу и желает ей удачного конкурсного урока! Комментарий в поддержку Алеси Сергеевны можно оставить на страницах ОГБУ ДПО КИРО в социальных сетях.