УЧИТЕЛЬ ГОДА РОССИИ – 2021. МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Меню
Культурный интенсив ко Дню славянской письменно...

Ежегодно 24 мая, в День памяти святых Кирилла и Мефодия, в России о...

Автор: Сергей Герасимов - 19.05.2026
Подробнее...
Эффективные практики формирования функционально...

15 мая 2026 года на базе МБОУ «СОШ № 23 имени Героя Советского Союз...

Автор: Сергей Герасимов - 19.05.2026
Подробнее...
Завершилась сетевая литературная акция «Читаем ...

Подведены итоги сетевой литературной акции «Читаем курское, читаем ...

Автор: Сергей Герасимов - 19.05.2026
Подробнее...
Завершился региональный этап Всероссийского кон...

Организаторами регионального этапа являются Министерство образовани...

Автор: Сергей Герасимов - 19.05.2026
Подробнее...
Экспонента

В Обоянском районе уже стало традицией проведение в мае научно-прак...

Автор: Сергей Герасимов - 19.05.2026
Подробнее...
Опыт региональных инновационных площадок – прак...

В соответствии с планом мероприятий, проводимых региональными иннов...

Автор: Сергей Герасимов - 18.05.2026
Подробнее...
Доцент Курского института развития образования ...

15 мая, в Международный день семьи, на базе молодежного центра соци...

Автор: Сергей Герасимов - 18.05.2026
Подробнее...
Методический семинар-практикум «Цифровые инстру...

В ОГБУ ДПО КИРО состоялся методический семинар-практикум «Цифровые ...

Автор: Сергей Герасимов - 18.05.2026
Подробнее...

КИРО

1921
27.09.2021

УЧИТЕЛЬ ГОДА РОССИИ – 2021. МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ

26-27 сентября в г. Ростов-на-Дону стартовали очные испытания федерального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021». Они прошли на базе МБОУ «Лицей №11».  

В первом испытании «Методическая мастерская» Максакова Алеся Сергеевна, учитель физики МБОУ «Банищанская СОШ» Льговского района, которая представляет на конкурсе Курскую область, поделилась своим опытом работы по теме «Формирование естественнонаучной грамотности обучающихся как средство решения жизненных ситуационных задач».

Во время конкурсного испытания Алеся Сергеевна продемонстрировала свою методическую компетентность по данной теме: обосновала актуальность формирования естественнонаучной грамотности на уроках физики и во внеурочной деятельности, представила свои методы и приемы работы по формированию естественнонаучной грамотности, в частности, через проектную и исследовательскую деятельность, решение нестандартных заданий по физике и заданий по типу заданий PISA.

Педагогическая общественность региона поддерживает нашу коллегу и желает ей удачного конкурсного урока! Комментарий в поддержку Алеси Сергеевны можно оставить на страницах ОГБУ ДПО КИРО в социальных сетях.