Краснова Наталья Петровна
Меню
В преддверии итогового сочинения

В Курском институте развития образования состоялся вебинар для учит...

Автор: Сергей Герасимов - 28.11.2025
Подробнее...
Несерьезно о серьезной математике

28 ноября 2025 г. педагоги Курской области стали участниками очного...

Автор: Сергей Герасимов - 28.11.2025
Подробнее...
Математика на защите Отечества»

27 ноября 2025 г. в рамках региональной «Недели математики – 2025» ...

Автор: Сергей Герасимов - 28.11.2025
Подробнее...
Школьники Курской области посетили выставку «ДЕ...

Выставка разместилась в Курском институте развития образования в ра...

Автор: Сергей Герасимов - 28.11.2025
Подробнее...
Заседание регионального учебно-методического об...

В рамках реализации Плана проведения научно-методических мероприяти...

Автор: Сергей Герасимов - 28.11.2025
Подробнее...
Заседание научно-методического объединения руко...

26 ноября 2026 года на базе ОБПОУ «Курский автотехнический колледж»...

Автор: Сергей Герасимов - 28.11.2025
Подробнее...
Встреча будущих педагогов

В Курском педагогическом колледже состоялся  III региональный Слет ...

Автор: Сергей Герасимов - 27.11.2025
Подробнее...
Семинар «Школы молодого словесника»

27 ноября на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №35 им. К...

Автор: Сергей Герасимов - 27.11.2025
Подробнее...

КИРО

2536
14.09.2020

Краснова Наталья Петровна

+7(905) 041-74-27

Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Кабинет 36

Целевая аудитория:

педагогические работники общеобразовательных организаций

Направления деятельности:

- использование интерактивных технологий в образовательном процессе общеобразовательных организаций;

- реализация практико-ориентированных образовательных технологий в учебном процессе общеобразовательных организаций;

- организация взаимодействия со школами с низкими образовательными результатами

Формы взаимодействия:

 - реализация ДПП ПК;

 - консультирование работников методических служб по вопросу организации деятельности школ с низкими образовательными результатами;

- консультирование по разработке и реализации индивидуальных образовательных маршрутов педагогов по функциональной грамотности.